战疫 |郑州金水区:利用公共服务平台实现“宅有所学”

中国金融信息网2020年02月17日08:27分类:中经观察

新华财经郑州2月17日电(记者李文哲)为最大限度降低新冠肺炎疫情对教育教学工作的影响,郑州市金水区教体局指导各校创造性利用各级教育资源公共服务平台、“钉钉平台”、同步课堂、优教信使等教育信息化平台和App,通过在线直播课堂、网络点播教学、线上辅导答疑等多种方式,努力保证学生居家学习期间的教育教学质量和学习效果,实现延期开学不停教、不停学。

——“宅”而有序:回归正常学习状态

2月10日,金水区各中小学、幼儿园迎来了一个别样的新学期,万名老师摇身一变成“主播”,近20万名孩子们在家通过“线上课堂”“空中教室”迎来新学期第一天。家长们普遍表示,之前以为在线学习就是在家看视频,原来各种要求和在校一样。

8:00-8:20,参加开学典礼;8:30-9:00,语文课;9:20-9:50,数学课;9:50-10:20,课间活动(眼保健操+泡泡操);10:20-10:50,阅读课;14:30-15:00,音乐课;15:20-16:20,体育课;16:30-17:00,完成并上传作业。这是金水区黄河路第一小学一年级学生2月10日的课程安排。

据了解,下课以后,孩子们还要参加家务劳动,收看新闻联播,与家人共同关注疫情新闻、学习最新的防护知识。不难发现,使用电子设备的教学活动都控制在30分钟以内。根据国家防控儿童青少年近视限制性要求,金水区指导各校明确书香阅读、学科学习、家务劳动、体育锻炼、特长发展的时间,严格做到“使用电子产品学习30至40分钟后,应休息远眺放松10分钟”。

早在网上开学前期,金水区教体局就印发了《关于做好延期开学期间停课不停教不停学工作的指导意见》,针对学生居家学习提出了“坚持疫情防控为首,确保师生健康”“开展疫情防控教育,形成正确导向”“实施自主学习方式,学会自我发展”“应用信息技术媒体,开展线上学习”“加强学习过程指导,实时沟通反馈”“提前制定教学预案,提前两周备课”等六项工作要求,从组织、业务、技术、联络等四个方面提供保障。

将疫情防控作为首要要求,各校建立起学校、年级、班级三级健康教育指导网络,由班主任牵头,协调任课教师指导任教班级学生,将时事教育、社会主义核心价值观、防疫卫生常识、体美劳教育等内容充分融入课程学习。

如何保证各年龄段的孩子都能顺利进行线上学习?金水区教体局指导各校深入研究,出台工作方案,为学生、家长提供简单易行的“操作手册”。以文化路第一小学为例,该校通过向家长征求意见建议,提出了“一张专属课程表+一个直播App”的解决方案,整合课程资源,合理安排学习活动,保证合理作息,指导家长、学生快速掌握网上学习方法。

——“宅”有所研:全面保障教学质量

面对摄像头做“主播”,多数老师都是第一次,也会感到新鲜而紧张。在线课堂开播前,不少老师一大早便起床整理仪容仪表,做好各项准备工作,力求以最佳状态迎接新学期和孩子们。

据介绍,为帮助老师们顺利开展网上教学,金水区教体局提前在线上学习平台审核、在线学习的技术支持与服务、教学业务及网络环境服务保障和技术支持等,在多方面下足功夫。

早在春节假期中,金水区教体局就组织全区107所各级各类学校搭建“钉钉平台”,完成区教体局与学校架构关联,指导9400余名教师、约27万名家长进群。组织了2次全区学校管理员平台架构及使用培训,1次全区教师的使用培训,组成50名“钉钉平台部署员”队伍,为各校在平台使用中提供跟进、协调和技术服务。

截至目前,各学科教研员已通过网络直播新学期的学习内容培训16场,5273位一线教师在线接受培训。各学科教研员通过网络平台架构网络教研组织,开展网络教研和讲座直播,针对教材教法和网络教学进行在线指导。

此外,金水区名师团队充分发挥网络教研优势,提前开展针对性教研。中原名师宋君小学数学名师工作室的老师们在网络教研中聚焦疫情进行备课,指导学生以数学视角,通过数据分析感受隔离对疫情防控的意义、从直观图表中解读疫情发展,为孩子们带来不一样的新学期第一节数学课。

郑州丽水外国语学校、郑州龙门实验学校等区属中学采取领导班子随机进班级群听“推门课”、同组教师网上“约课”,察看教师教学情况、观察学生学习状态等,为开展针对性教研打好基础;郑州冠军中学由班主任和任课老师针对每个孩子实际情况,采取个性化“一对一”专项学习辅导方案,提高学习效率……

针对初中毕业班,各校基于校情、学情特点,优化教学供给服务,开展定制式直播课堂,精准聚焦学业评价要求,开展基于问题的教学互动,以个性化、多样化、信息化的手段提供远程指导,保证居家期间学习质量和效果。同时,各校将听课、评课、教研也搬到线上。

——“宅”有所得:共享优质教育资源满足更多需求

让每个孩子都能接受高质量教育,是金水教育人一直以来的不懈追求。结合信息化环境下教育优势,金水区将名师课堂、教育资源平台作为在线课堂的补充,让全区孩子共享优质教育资源。

河南省小学体育优质课一等奖获得者、金水区纬五路第二小学的张辰老师结合自身专业特长,录制了篮球贴地练习的视频,将趣味性和身体练习相结合

新华社民族品牌工程:服务民族企业,助力中国品牌

新华社品族品牌工程

[责任编辑:金鑫]